UTM - CREFI-T - Les Dossiers des Sciences de l'Education

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Les numéros de la revue les Dossiers des Sciences de l'Education disponibles en librairie :

n°25 - 2011	Évaluation et curriculum Coordination : Jean-François Marcel Prochainement en librairie
n°24 - 2010	Regards croisés sur la professionnalisation et ses objets Coordination : Richard Wittorski (Rouen)
n°23 - 2010	Pensée sociale, pensée professionnelle Coordination : Pierre Ratinaud & Alain Piaser (Toulouse II)
n°22 - 2009	Perspectives de recherches en évaluation Coordination : Anne Jorro (Toulouse II)
n°21 - 2009	Didactique : approche vygotskienne Coordination : Serge Ragano (Toulouse II)
n°20 - 2008	Analyse de situations didactiques : perspectives comparatistes Coordination : Chantal Amade-Escot et Patrice Venturini (Toulouse III)
n°19 - 2008	Les pratiques d'enseignement-apprentissage : état des lieux Coordination : Joël Clanet (Toulouse II)
n°18 - 2007	L’évaluation-conseil en éducation et formation Coordination : Véronique Bedin et Anne Jorro (Toulouse II)
n°17 - 2007	Travail social et formation : voies pour la professionnalisation Coordination : Michel Lac et Christine Mias (Toulouse II)
n°16 - 2006	La formation syndicale à l’université Coordination : Daniel Guy (Toulouse II)
n°15 - 2006	La littérature de jeunesse à l’école Coordination : Laurence Pasa (Toulouse II)
n°14 - 2005	Méthodes d’analyse des pratiques enseignantes Coordination : Yves Lenoir (Université de Sherbrooke)
n°13 - 2005	Évaluations et cultures Coordination : Michel Lecointe (Toulouse II)
n°12 - 2004	Formation ouverte et à distance : actualités de la recherche Coordination : Séraphin Alava (Toulouse II)
n°11 - 2004	Les formateurs : dynamiques identitaires et engagements professionnels Coordination : Patrice Bouyssières (Toulouse II)
n°10 - 2003	De l’efficacité des pratiques enseignantes ? Coordination: Frédéric Tupin (Université de la Réunion)
n°9 - 2003	L’orthographe, une construction cognitive et sociale Coordination: Jacques Fijalkow (Toulouse II) Numéro épuisé
n°8 - 2002	Didactique des disciplines scientifiques et technologiques : concepts et méthodes Coordination: André Terrisse (Toulouse III et IUFM Midi-Pyrénées)
n°7 - 2002	Le préscolaire en question: Questions sur les pratiques Coordination: Marie-Pierre Trinquier (Toulouse II) et Marie-Thérèse Zerbato-Poudou (Aix-en-Provence)
n°6 - 2001	Evaluation et valorisation institutionnelles Coordination: Michel Lecointe (Toulouse II) et Angeline Aubert-Lotarski (Strasbourg) Numéro épuisé
n°5 - 2001	Les pratiques enseignantes: contributions plurielles Coordination: Marc Bru et Jean-Jacques Maurice (Toulouse II)
n°4 - 2000	Représentations et engagements: des repères pour l’action Coordination: Michel Bataille (Toulouse II)
n°3 - 2000	Approches systémiques et recherches en Sciences de l’Education Coordination: Claude Clanet (IUFM de Toulouse) Numéro épuisé
n°2 - 1999	L’aide à la décision politique dans les organisations locales Coordination: Jean Ferrasse (Toulouse II)
n°1 - 1999	Des enfants, des livres et des mots Coordination: Jacques Fijalkow (Toulouse II)